Schwerpunkt Polyästhetik

Aktuelles und Highlights:

FALCO GOES SCHOOL Wettbewerb 2018:

Seit Do. 28.6.2018 10:00 Uhr ist es fix:
HANNAH EROBERT DEN SENSATIONELLEN 4. PLATZ IM ÖSTERREICHWEITEN FALCO-GOES-SCHOOL-WETTBEWERB!
Wir gratulieren sehr sehr herzlich!
Mehr dazu und zum Video hier klicken.

Struktur und Angebote:

Synthese von Körper, Geist und Psyche:
Polyästhetik ist eine ganzheitlich musisch-kreative Ausbildung und wird fächerübergreifend wie folgt unterrichtet.

  • Bewegung und Sport/ TANZ
  • Deutsch/ SCHAUSPIEL
  • Musikerziehung, Vokal- bzw. Instrumentalunterricht
  • Bildnerische Erziehung

 

  • Erarbeitung von Gesamtkunstwerken
  • Öffentliche Präsentationen bzw. Aufführungen
  • Arbeit mit Künstler*innen
  • Klassenchor
  • Wahlpflichtfach Polyästhetik
    (Wahl zweier Trägerfächer: Tanz, Schauspiel, Musik, Bildnerische Erziehung)
  • Unverbindliche Übungen (z.B. Tanz, Schreibwerkstatt)
  • Instrumental- bzw. Vokalunterricht (5. bis 8. Klasse)
  • Polyästhetik-Wochen der 6. und 7. Klassen
    (Tanz, Choreographie, Ensemble, Chor, Schauspiel, …)
  • Sportwoche(n)
  • Besuche diverser Aufführungen und kultureller Veranstaltungen

 

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Körpertechniken / Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper (theoretisches und praktisches Wissen)
  • Förderungen von Mehrfachbegabungen (Tanz, Schauspiel, Musik, Bildnerische Erziehung)
  • Team- und Projektarbeit (Planung, Umsetzung, Reflexion)
  • Projekt mit öffentlicher Präsentation in der 7. Klasse

Mündliche Reifeprüfung:

Regelfach Polyästhetik und Wahlpflichtfach Polyästhetik sind maturabel (theoretische und praktische Prüfung).

Vokal- bzw. Instrumentalunterricht:

  • Blockflöte
  • Gitarre
  • Klarinette
  • Klavier
  • Posaune
  • Querflöte
  • Saxophon
  • Tenorhorn
  • Trompete
  • Viola
  • Violine
  • Vokal (Gesang)

Präsentationen des Polyästhetik-Schwerpunkts 2018:

Projektpräsentation der 7. Klasse (Mai 2018)
Polyästhetik-Abend der 5. und 6. Klasse (voraussichtlich Juni 2018)

Aufnahmeverfahren Polyästhetik: Ablauf und Termine

  • Die Eignungsprüfung wird von Fachkolleg*innen (Bewegung und Sport, Deutsch, Musik und Bildnerische Erziehung) abgehalten. Über die Aufnahme entscheidet die Schulleitung.
  • Anmeldung zur Eignungsprüfung am Tag der offenen Tür (voraussichtlich im Dezember 2018)
  • Termine der Eignungsprüfung: voraussichtlich im Jänner 2019
    Bitte nur für einen Termin eintragen (alle 4 Teilprüfungen an einem Tag); Treffpunkt: 8:30 im Festsaal.
    Bei Nichterscheinen ersuchen wir um Abmeldung, sodass der Termin anderweitig vergeben werden kann!
    Eignungsprüfungen in anderen Schwerpunkten (ME, BE oder AV) können aus organisatorischen Gründen nicht am selben Tag stattfinden – es sind hierfür bitte andere Tage zu wählen.

Genaue Informationen zum Anmeldemodus bekommen Sie im Rahmen der Eignungsprüfungen

Ansprechpersonen:

Margit Grabmayr-Schönbauer
Christoph Weinberger
Theresa Bannholzer

Weitere Informationen erhalten Sie gerne bei unserer Sekretärin Fr. Julia Berger unter julia.berger@bildung.gv.at oder 01/ 512 39 37 10

 

Anregungen und Kritik die Polyästhetik-Seiten dieser Homepage betreffend richten Sie bitte an christoph.weinberger@bildung.gv.at

Kommende PO Termine

Januar

13JanalldayEignungsprüfungen Polyästhetik(Ganztägig: Montag) Art des Events:Polyästhetik

15JanalldayEignungsprüfungen Polyästhetik(Ganztägig: Mittwoch) Art des Events:Polyästhetik

21Jan18:0019:306pm18:00 - 19:30 Festsaal BORG Hegelgasse 12Art des Events:Musikerziehung,Polyästhetik

Jahresprojektpräsentation WUK 8B 2019

Die Abschlussklassen der Zweige Audiovision und Bildnerische Erziehung (8A und 8B) haben ihre Arbeiten im WUK-Projektraum in der Währingerstrasse präsentiert. Hier kann man die Acrylbilder (50x70cm) der Schülerinnen und Schüler der 8B...

Weinbergabend 6D, Oktober 2019

Die SchülerInnen der 6. Klasse des Polyästhetikzweiges zeigten in einem abwechslungsreichen und sehr kurzweiligen "Weinbergabend", was sie die ganze Woche über auf Schloss Weinberg in Oberösterreich unter Anleitung der jeweiligen LehrerInnen in den vier Trägerfächern...

Observations

Ausstellung von ausgewählten Fotografien der Klasse 5A Eröffnung am Montag, 24. Juni 2019, 18 Uhr Galerie AG18, Annagasse 18, 1010 Wien Die permanente Möglichkeit des Bilder Produzierens und Konsumierens, führt zu einer Veränderung des Bewusstseins und der Bedeutung...

Hegelball 2019

Karten für den Hegelball 2019 am 16.03.2019 sind auf Oeticket.com erhältlich. Link Oeticket:...

Falco goes school – Wettbewerb, Hannah K., 5D, Feb/Juni 2018

Mit folgendem Beitrag in Form eines Musikvideos nahm Hannah K. aus der 5D (Klasse: T. Bannholzer, Klavier: J. Hötzinger) beim diesjährigen Falco-goes-school-Wettbewerb teil und eroberte den sensationellen 4. Platz! Wir freuen uns mit ihr und gratulieren sehr sehr...

„SAG’S MULTI“

„SAG’S MULTI“ ist ein mehrsprachiger Redewettbewerb, der im Schuljahr 2018/19 zum 10. Mal durchgeführt wird. Der „Verein Wirtschaft für Integration“ (VWFI) lädt österreichweit Schulen aller Schularten dazu ein, die Mehrsprachigkeit von Jugendlichen ab der 7....

RÄUME – Tage kultureller Bildung

Die SchülerInnen der 6B haben bildnerische Arbeiten zum Thema "Räume" geschaffen. Dazu haben StudentInnen der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich in Baden Texte und Videos erstellt, die wir nun gemeinsam mit den Bildern im Rahmen der...

Jahresprojekt 7D, Mai 2018

Polyästhetikprojekt Premiere: 27. Mai 2018 um 15:00 Uhr im MuTh (weitere Termine folgen) Von EMMA NEUBER (7D) Der Polyästhetikzweig steht für Vielseitigkeit, Kreativität und Zusammenhalt. Zusammen haben die Polyästhetikschüler in der 7. Klasse die Möglichkeit kreativ...

Festkonzert zur Einweihung des neuen Schimmel-Flügels, April 2018

SchülerInnen, LehrerInnen und auch AbsolventInnen begrüßten den neuen Schimmel-Konzertflügel im Festsaal mit einem buntgemischten Klavierprogramm. Am 17. April 2018 fand um 18.00 Uhr im Festsaal der Hegelgasse 12 das Festkonzert zur Einweihung unseres neuen Flügels...

Lichtspiele

Die monochromen Malereien nach Filmstills sind eigentlich für den Hegelball 2017 als Dekorationsobjekte entstanden; Gemalt wurden sie von den SchülerInnen der 6D (2016/2017) im Rahmen des BE-Unterrichtes und eines zusätzlichen...
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